网店收入自理学费

　　杨甫刚开网店成为万元户的故事在学校流传开来，并成为学校推动学生创业的契机。

　　“现在的大学生有一半以上的时间是自由支配的，但很多学生都用来打游戏浪费时间。我们没有时间用来休息和偷懒，”贾少华说，“创业就是最好的学习”。

　　贾少华于是拍板，在全校举办“明日网商”淘宝网店大赛。2008年4月的这场比赛激发了学生们的创业热情，在义乌这个“60%的家庭都拥有营业执照”的城市里，义乌工商学院的大学生创业蔚然成风。

　　市场营销专业大二学生王佳荥就是其中之一。王佳荥到义乌工商职业技术学院上学后，父母就给他买了一台电脑。老师们逐渐发现，自从有了电脑，王佳荥变得不爱学习，反而对网游兴趣浓厚。一学期下来，学习成绩又挂了两门课的“红灯”。

　　等到他“抱着玩玩的想法”参加那场网店大赛后，转折开始了。王佳荥趁五一放假回杭州，进了一些丝绸开始在网上商店销售。

　　他出师不利，“过了7天还是无人问津，估计是丝绸太贵的原因。”他四处转悠，看到同学网店生意红火忙着装箱发货时，他的主意来了。

　　“只要发货都要用到纸箱、胶带，我何不就提供纸箱、胶带呢?”于是，他把丝绸在寝室全分了，开始转向做提供纸箱、胶带的生意。他说，起步时很辛苦，人家一个电话，他就得送货上门，从这幢公寓跑到那幢公寓，在10分钟内把货送到。

　　此时的王佳荥已经对玩游戏无暇顾及了，“如何与客户进行交流、如何谈定价格、如何开拓市场，这些事已经够我忙的了。”如今王佳荥已月入7000。为了进一步开拓外贸市场，不久前，他报名参加了自考本科国际贸易专业的学习。“以前是要我学却不想学，现在倒是自己主动要求学习更多的专业知识了。”

　　“创业实践抵扣学分”

　　讲起学生们的创业故事，贾少华总是能滔滔不绝。他能叫出每一个创业学生的名字，知道他们每一个人的经营状况，“谁的实体店赚多少钱，谁的网店信誉是几颗钻，我都知道”。

　　目前义乌工商学院全校约有1800名学生通过开设实体店或网店创业，其中20%的学生能够做到学费自理。校内已经形成了一条电子商务供应链，多家快递公司进驻学院专门给创业学生提供快递服务。

　　“在今年2500多名学生中，超过10%都是以‘老板’身份毕业的，”贾少华说，“要感谢金融危机让更多学生就业观念得到迅速改变。”

　　到了2008年12月，学校还设立了创业学院，培养未来的企业家。学生从高年级中挑选，并满足以下任一条件：经营实体店的学生月收入不低于8000元，或者从事“淘宝网”电子商务学生的网店信用等级达到四颗钻以上(相当于达成交易2000笔以上并获得相等数量的好评)。目前学校正在准备招收第二届创业学院学生。

　　在这里，学生们不必担心因为校外创业行为而遭到“不让毕业”的处罚。学校出台各种制度保障学生的创业权利，创业学生可以通过网上交作业、个别辅导、单独考试等形式修完课程，创业实践可抵学分。

　　“考试好是好学生，创业好更是好学生”。创业学院设有创业奖1万元，创业特别奖10万元。贾少华说：“这比8000元的国家奖学金还高啊。”

　　学校纪委书记何少庆说，由于相当一部分创业学生月收入已经超过义乌当地850元的最低工资标准，学校也正在和上级部门商议拟定标准，比如月收入1500元以上的学生就认定为自主创业、自谋出路，可以计入就业率统计。

　　人力资源和社会保障部劳动科学研究所研究员张丽宾肯定开网店创业对就业的带动作用，她认为，创业者大量进军包括电子商务在内的新型现代服务业，将对中国经济结构的改善产生积极影响。鼓励大学生运用自己的知识创办智力密集型的产业，比到拥挤不堪的求职市场上争夺1200元的月薪更能实现自身价值，也有利于国家经济的转型。

　　同样鼓励大学生创业的上海市教委主任薛明扬主张，高校应当在大学四年的各个阶段开设不同的创业课程，并提供相应的场地。

　　“我们学院即将建设一个创意园。”贾少华说，学校将依托义乌这个小商品集散地，引进北京、上海等地的和像中央美院这样的创意企业，进行小商品创意设计，提升小商品附加值。“同时我们学生可以参与其间设计，得到锻炼和提高。”