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无论是三辰卡通还是伟易达，在产业定位上都没有局限于某一具体的产品，而将产业目标定位扩大，与教育紧紧相系。他们都懂得自己所经营的产业，首先需要做到的是懂得呼应孩子，呼应孩子的心理。玩具是他们的一个产品，也是产业呼应孩子心理的优秀途径。小小的玩具与孩子的未来相系在一起，三辰卡通蓝猫教育玩具总汇广为宣传的一个口号就是“选择玩具等于选择孩子未来”。
重塑教育，科技不是给教育裹附上盛装，而是要给教育产业核心的支撑。在三辰卡通和伟易达的战略合作中，教育部“科学教育”总课题组为这一个战略合作起到了“缝合”作用。“科学教育”课题是个综合性的课题，也是一个系统工程，从多方面研究开发少年儿童的潜能。从研究学科来看，它涉及脑科学、生理学、心理学、思维科学、教育学等，综合应用这些学科的研究成果，以便于在其大脑中建立直觉快速反应通道，为以后发展高层次的创造性思维能力打下基础；从研究对象来看，不仅有一般的少年儿童，还有学习障碍、弱智、超常的少年儿童，让他们的潜能得到不同程度的开发；从研究内容来看，科学地融合了德育、智育、体育、美育的内容，从原理、教法、学法形成一套较完整的体系，从而构建出每个人都能充分发挥自己创造力的环境；另外，还有大脑的保健和疾病的预防，关于生理、心理及思维的一般发展测试，以形成较完整的评估体系。